4cf-post1

Η DAISSy-ΕΑΠ συμμετείχε στην εναρκτήρια Διακρατική Συνάντηση των Εταίρων του έργου 4C-FUTURE

Η Ερευνητική Ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) συμμετείχε στην εναρκτήρια Διακρατική Συνάντηση των Εταίρων (ΔΣΕ) (Kick-off Meeting) του Ευρωπαϊκού έργου 4CFUTURE, η οποία πραγματοποιήθηκε στις 15-16 Ιανουαρίου 2025, στη Σόφια της Βουλγαρίας, με φυσική παρουσία όλων των εταίρων.

Το έργο 4C-FUTURE αποσκοπεί στην ενίσχυση των βασικών δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, δηλαδή την Κριτική Σκέψη, Δημιουργικότητα, Συνεργασία, Επικοινωνία (Critical thinking, Creativity, Cooperation, Communication: 4Cs) μέσω καινοτόμων παιδαγωγικών πρακτικών που ενσωματώνουν το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση. Στόχος είναι η υποστήριξη των εκπαιδευτικών ώστε να αναπτύξουν αυτές τις δεξιότητές τους και να τις αξιοποιήσουν στην τάξη, βελτιώνοντας τη μαθησιακή εμπειρία των μαθητών/μαθητριών τους.

Κατά τη διάρκεια της εναρκτήριας ΔΣΕ, οι εταίροι:

  • παρουσίασαν τους οργανισμούς από όπου προέρχονται και τις αρμοδιότητές τους στο πλαίσιο του έργου,
  • συζήτησαν το χρονοδιάγραμμα και τη ροή υλοποίησης των παραδοτέων,
  • και ανέπτυξαν κοινό πλάνο συνεργασίας για την επίτευξη των στόχων του έργου.

Η DAISSy – ΕΑΠ είναι ο μόνος Έλληνας εταίρος, εμπλέκεται σε όλα τα παραδοτέα του έργου και παράλληλα έχει την ευθύνη για την ανάπτυξη της ψηφιακής εκπαιδευτικής πλατφόρμας του 4C-FUTURΕ, η οποία θα περιλαμβάνει εργαλεία παιχνιδοκεντρικής και βιωματικής μάθησης, με δυνατότητα δωρεάν πρόσβασης σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Επιπλέον, η DAISSy-ΕΑΠ θα έχει ενεργό ρόλο σχετικά με τη διαμόρφωση της μεθοδολογίας 4C-FUTURE, την πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση της πλατφόρμας μάθησης, και θα διασφαλίσει τη διάχυση των αποτελεσμάτων του έργου, μέσω των πολλαπλών δικών της διαύλων επικοινωνίας.

Το έργο 4C-FUTURE είναι τριετούς διάρκειας (1.12.2024–30.11.2027), χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα ERASMUS+ Lump Sum Grant της ΕΕ και συντονίζεται από τον οργανισμό “EPMA” (Τσεχία), με τη συμμετοχή πέντε (5) εταίρων από τέσσερα (4) κράτη-μέλη της ΕΕ (Βουλγαρία, Ελλάδα, Πορτογαλία και Τσεχία). Η Ερευνητική Ομάδα DAISSy του ΕΑΠ θα έχει ενεργό ρόλο στην υλοποίηση όλων των δράσεων του 4C-FUTURE στην Ελλάδα, ενισχύοντας τη συνεργασία με κατάλληλους συναφείς φορείς μέσω της δικτύωσης που διατηρεί σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο, έτσι ώστε να διασφαλιστεί η πολλαπλή αξιοποίηση των αποτελεσμάτων του έργου και ο θετικός αντίκτυπός του.

4cf-post1

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το έργο 4CFUTURE της DAISSy-ΕΑΠ:

logo-4cfuture

Η DAISSy-ΕΑΠ ξεκινά την υλοποίηση του Ευρωπαϊκού έργου “4C-FUTURE”

logo-4cfutureΤο «4C-FUTURE» είναι ένα πρόσφατα εγκεκριμένο Ευρωπαϊκό έργο, που σκοπεύει να εφοδιάσει τους/τις μαθητές/μαθήτριες με βασικές δεξιότητες του 21ου αιώνα, χρησιμοποιώντας ως εργαλείο μάθησης τα παιχνίδια και τη βιωματική προσέγγιση. Στόχος του έργου είναι η αναβάθμιση της ποιότητας της σχολικής εκπαίδευσης, παρέχοντας στους/στις εκπαιδευτικούς καινοτόμες μεθοδολογίες για την ανάπτυξη των “4Cs”, δηλαδή της Κριτικής σκέψης (Critical thinking), της Δημιουργικότητας (Creativity), της Συνεργασίας (Collaboration) και της Επικοινωνίας (Communication), μέσα στη σχολική αίθουσα. Το έργο υλοποιείται από την Ερευνητική Ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου(ΕΑΠ), ως Έλληνα εταίρο.

Συγκεκριμένα, το έργο «4C-FUTURE» στοχεύει στην υποστήριξη των εκπαιδευτικών, καθώς περιλαμβάνει:

  • Ανάπτυξη μιας ολοκληρωμένης Μεθοδολογίας 4C-FUTURE, που θα ενσωματώνει ερευνητικά ευρήματα και σχόλια εκπαιδευτικών για τη δημιουργία ενός αποτελεσματικού πλαισίου διδασκαλίας.
  • Δημιουργία Εργαλείων και Οδηγού, που θα περιλαμβάνει εκπαιδευτικό υλικό, πόρους και δραστηριότητες.
  • Σχεδιασμό μιας Διαδικτυακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, με στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών.
  • Υλοποίηση πιλοτικών προγραμμάτων κατάρτισης, για τη δοκιμή και βελτίωση της μεθοδολογίας.
  • Εφαρμογή στρατηγικής Διάχυσης, Βιωσιμότητας και Αξιοποίησης, ώστε να μεγιστοποιηθεί ο αντίκτυπος του έργου.

Η Ερευνητική Ομάδα DAISSy του ΕΑΠ, ο Έλληνας εταίρος, συμμετέχει ενεργά σε όλες τις δράσεις του έργου. Επίσης, είναι υπεύθυνη για την ανάπτυξη της Διαδικτυακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας του «4C-FUTURE», η οποία στοχεύει στην κατάρτιση εκπαιδευτικών σε καινοτόμες διδακτικές μεθόδους. Αξιοποιώντας την εξειδίκευσή της, στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση και την παιδαγωγική μέσω ψηφιακών τεχνολογιών, η DAISSy-ΕΑΠ θα δημιουργήσει μια πλατφόρμα φιλική προς το/τη χρήστη/χρήστρια, που θα ενσωματώνει στοιχεία μάθησης με βιωματικό τρόπο και παιχνίδια, ώστε να ενισχύει την εμπλοκή των ίδιων των εκπαιδευτικών.

Επιπλέον, η DAISSy-ΕΑΠ θα διασφαλίσει ότι η πλατφόρμα «4C-FUTURE» θα είναι προσβάσιμη σε διάφορες χώρες-εταίρους, μέσω μεταφράσεων και προσαρμογών. Παράλληλα, η Ερευνητική Ομάδα θα συμβάλει στην έρευνα σχετικά με τη διδασκαλία βάσει δεξιοτήτων. Μέσω της συμμετοχής σε εκδηλώσεις διάχυσης και της προώθησης του έργου σε ακαδημαϊκά δίκτυα, η DAISSy-ΕΑΠ στοχεύει στη μακροπρόθεσμη βιωσιμότητα του έργου. Επιπρόσθετα, συνδέοντας την τεχνολογία με την εκπαίδευση, η Ερευνητική Ομάδα παρέχει στους/στις εκπαιδευτικούς τα απαραίτητα εργαλεία για την ενίσχυση της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της επικοινωνίας μέσα στη σχολική αίθουσα.

Το έργο «4CFUTURE» είναι τριετούς διάρκειας (1.12.2024–30.11.2027), χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα ERASMUS+ Lump Sum Grant της ΕΕ και συντονίζεται από τον οργανισμό “EPMA” (Τσεχία), με τη συμμετοχή πέντε (5) εταίρων από τέσσερα (4) κράτη-μέλη της ΕΕ (Τσεχία, Ελλάδα, Πορτογαλία και Βουλγαρία). Η Ερευνητική Ομάδα DAISSy του ΕΑΠ θα έχει ενεργό ρόλο στην υλοποίηση των δράσεων του «4C-FUTURE» στην Ελλάδα, ενισχύοντας τη συνεργασία με συναφείς φορείς, έτσι ώστε να διασφαλιστεί η πολλαπλή αξιοποίηση των αποτελεσμάτων του έργου και ο θετικός αντίκτυπός του.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με  το έργο «4CFUTURE» καθώς κι άλλες δράσεις της DAISSy-ΕΑΠ: