Η Ερευνητική Ομάδα DAISSy του ΕΑΠ και η κοινοπραξία του έργου XENIA απευθύνουν το κοινό τους μήνυμα κατά της βίας στη βάση φύλου (GBV)

xenia-logoΗ Ερευνητική Ομάδα DAISSy του ΕΑΠ και η κοινοπραξία του ευρωπαϊκού έργου XENIA τιμούν τις δύο ημέρες που αφιερώνονται στον αγώνα κατά της βίας με βάση το φύλο σε παγκόσμιο επίπεδο. Συγκεκριμένα, κάθε Νοέμβριο εορτάζεται στις 20 η TDoR – Ημέρα Μνήμης Transgender, η οποία μνημονεύει transgender άτομα που έχουν δολοφονηθεί και στις 25 η Διεθνής Ημέρας για την εξάλειψη της βίας κατά των γυναικών.

Είναι αυτές οι δύο ημέρες ενωμένες από ένα κοινό νήμα; Καταρχάς, ποιες γυναίκες περιλαμβάνονται (ή αποκλείονται) σε δράσεις πρόληψης και καταπολέμησης της βίας με βάση το φύλο; Ας λάβουμε υπόψη τη λέξη TRANS. Δεν είναι ουσιαστικό, αλλά επίθετο. Επομένως, όταν μιλάμε για γυναίκες, με τον ίδιο τρόπο που μιλάμε για λευκές και έγχρωμες γυναίκες, γυναίκες με εξειδίκευση και γυναίκες με ειδικές ανάγκες, θα πρέπει επίσης να μιλάμε για cisgender γυναίκες και για transgender γυναίκες.

Στις επίσημες στατιστικές για τη βία στη βάση φύλου (gender based violence – GBV), η μεταβλητή του φύλου εκφράζεται πάντα σε «αρσενικό» και «θηλυκό» γένος, αλλά τα transgender και μη-δυαδικά άτομα είναι αόρατα. Η Ερευνητική Ομάδα DAISSy του ΕΑΠ και το έργο Erasmus+ XENIA με τους 7 εταίρους του από 5 διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, τιμούν όλα τα θύματα και τους επιζώντες της μισογυνιστικής και τρανσφοβικής βίας με βάση το φύλο και επισημαίνουν την κοινή αφετηρία αυτών των δύο εκφράσεων βίας που εντοπίζεται στον αρσενικό, σοβινιστικό, μισογυνιστικό και πατριαρχικό πολιτισμό.

Συγκεκριμένα στο πλαίσιο του, το XENIA υποστηρίζει ότι τα εκπαιδευτικά εργαλεία είναι ζωτικής σημασίας για την πρόληψη της βίας με βάση το φύλο και την προώθηση μιας κουλτούρας που σέβεται τη διαφορετικότητα. Επίσης, υποστηρίζει τη σημασία της παραγωγής επιστημονικών γνώσεων και εμπειρικών στοιχείων επί του θέματος, με σκοπό την προάσπιση και τη διάθεση εργαλείων στους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής για τη δημιουργία συμπεριληπτικών πολιτικών κατά της βίας.

Για την πλήρη ανακοίνωση, δείτε την Ιστοσελίδα του έργου ΧΕΝΙΑ στη διεύθυνση εδώ.

delta-logo

Η ερευνητική ομάδα DAISSy του ΕΑΠ συμμετείχε στην τρίτη συνάντηση του ευρωπαϊκού έργου DELTA

delta-3rd-meetingΤο σύνολο των εταίρων της κοινοπραξίας του έργου DELTA συμμετείχε στην τρίτη διακρατική συνάντηση του έργου. Λόγω της πανδημίας COVID-19, η συνάντηση που είχε προγραμματιστεί να λάβει χώρα στην Ματέρα της Ιταλίας, πραγματοποιήθηκε τελικά διαδικτυακά, την Πέμπτη 5 και Παρασκευή 6 Νοεμβρίου 2020. Το έργο DELTA – Digital Excavation through Learning and Training in Archaeology χρηματοδοτείται στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+/KA2/Strategic Partnerships for Higher Education. Συντονιστής του έργου είναι η ερευνητική ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ). Το έργο υλοποιείται από κοινοπραξία τεσσάρων εταίρων – Πανεπιστημίων από τρεις χώρες (Ελλάδα, Ιταλία, Τσεχία).  

Η συνάντηση ξεκίνησε με γενική επισκόπηση του έργου και των εργασιών που έχουν ξεκινήσει, είναι σε εξέλιξη ή αναμένεται να ξεκινήσουν στο προσεχές διάστημα, από την ομάδα DAISSy, η οποία εκπροσωπήθηκε από τον Α. Καμέα, Καθηγητή ΕΑΠ και Επιστημονικό Υπεύθυνο του έργου, την Π. Πολυμεροπούλου, ερευνήτρια και την Π. Ζαφειροπούλου, διαχειρίστρια. Η ομάδα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) παρουσίασε τα σημαντικότερα σημεία της πρωτότυπης έρευνας που έλαβε χώρα διαδικτυακά από την κοινοπραξία του έργου τον Μάρτιο 2020 με τη μορφή ερωτηματολογίου που διανεμήθηκε σε φοιτητές αρχαιολογίας, Καθηγητές Πανεπιστημίου, ερευνητές, υποψήφιους διδάκτορες και επαγγελματίες από το χώρο του Πολιτισμού και της Αρχαιολογίας, σε Ελλάδα, Ιταλία και Τσεχία. Τα αποτελέσματα της έρευνας είναι διαθέσιμα στην ιστοσελίδα του έργου DELTA.

Στη συνέχεια αναλύθηκαν οι δράσεις που θα λάβουν χώρα στο Intellectual Output I (IO1) όπως η επικύρωση της μεθοδολογίας για τη σχεδίαση και την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού προγράμματος DELTA, το οποίο θα συνδυάζει μικτή μάθηση (διαδικτυακή και δια ζώσης μάθηση στην τάξη) με κοινή ανασκαφή στον Μαραθώνα Αττικής. Επίσης, το Masaryk University παρουσίασε το προσχέδιο για το Εγχειρίδιο Μάθησης του μαθήματος ενώ το University of Basilicata τα κριτήρια επιλογής των εκπαιδευόμενων που θα συμμετάσχουν στην πιλοτική δοκιμή του εκπαιδευτικού προγράμματος DELTA. Οι εταίροι παρουσίασαν, συζήτησαν ενδελεχώς και οριστικοποίησαν τη σχεδίαση των τεσσάρων βασικών μαθησιακών ενοτήτων (modules) που θα αναπτυχθούν στο εκπαιδευτικό μάθημα DELTA. Αυτές είναι:

  1. Digital Tools for Archaeological Practice/Excavation
  2. Documentation in situ and after excavation
  3. Digital Preservation of cultural heritage monuments and artifacts (3d representation and reconstruction)
  4. Open-Air Museums and Experimental Archaeology).

Η πρώτη ημέρα της συνάντησης έκλεισε με την παρουσίαση των διαχειριστικών και οικονομικών θεμάτων από την ομάδα DAISSy του ΕΑΠ με στόχο την καλύτερη παρακολούθηση της πορείας υλοποίησης του έργου.
Η δεύτερη ημέρα της διαδικτυακής συνάντησης περιελάμβανε εξίσου σημαντικές παρουσιάσεις από τον συντονιστή φορέα, που αφορούσαν στο σχεδιασμό της πλατφόρμας που θα αναπτυχθεί για την παροχή του εκπαιδευτικού προγράμματος στο πλαίσιο του Intellectual Output II (ΙΟ2) καθώς και την επικοινωνιακή πολιτική για την αποτελεσματικότερη διάδοση των αποτελεσμάτων του έργου και των παραδοτέων. Η συνάντηση έκλεισε με την παρουσίαση του χρονοδιαγράμματος, το οποίο περιλαμβάνει δραστηριότητες και προθεσμίες ανά δραστηριότητα για την ομαλότερη υλοποίηση του έργου.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το έργο DELTA και άλλες δράσεις της ερευνητικής ομάδας DAISSy:

intour-logo

To έργο INTOUR στις ημέρες Erasmus+!

Σας ενδιαφέρουν οι υπηρεσίες Τουρισμού που εξασφαλίζουν προσβασιμότητα σε όλους? Θέλετε να μάθετε τι είναι ο προσβάσιμος τουρισμός και ποιες προκλήσεις θέτει στους εργαζόμενους?

Το Ευρωπαϊκό έργο INTOUR, στο οποίο συμμετέχει η ομάδα DAISSy του Ελληνικου Ανοικτού Πανεπιστημίου, δημιούργησε αυτό το βίντεο για τη συμβολή του έργου στον τομέα του «Inclusive & Accessible Tourism».

xenia-logo

Η τελική έκθεση της Κοινής Ερευνητικής Μεθοδολογίας για την Ισότητα στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση του έργου ΧΕΝΙΑ είναι πλέον διαθέσιμη

xenia-logoΤο  Πακέτο Εργασίας 1 (WP1), συμπεριλαμβανομένης της σύνοψης του, ήτοι η πρώτη φάση του ευρωπαϊκού έργου XENIA, είναι πλέον διαθέσιμα στο διαδίκτυο. Η Ερευνητική Ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), ως εταίρος του έργου από την Ελλάδα, έχει συμμετάσχει ενεργά σε όλα τα στάδια ανάπτυξης, καθώς και στα αποτελέσματα, του WP1.

Το έργο XENIA είναι ένα φιλόδοξο τριετές έργο, συγχρηματοδοτούμενο στο πλαίσιο του Προγράμματος Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης, το οποίο υλοποιείται από μία κοινοπραξία που αποτελείται από επτά εταίρους προερχόμενους από πέντε ευρωπαϊκές χώρες (Ιταλία, Ελλάδα, Ιρλανδία, Ισπανία, Σλοβενία). Σκοπός του έργου είναι η ανάπτυξη και η εφαρμογή ενός Δείκτη Ένταξης για την ενίσχυση της υλοποίησης των αρχών της Iσότητας, της Διαφορετικότητας και της Συμπεριληπτικότητας (Equality, Diversity and Inclusion-EDI), στα Ευρωπαϊκά Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ).

Συγκεκριμένα, στη βάση ενός αλγόριθμου (algorithm based matrix) θα δύναται να υπολογιστεί το επίπεδο της κοινωνικής και εκπαιδευτικής ενσωμάτωσης φοιτητών και προσωπικού που είτε αποτελούν σεξουαλική μειονότητα ή/και είναι στο περιθώριο βάσει του φύλου τους εντός των ΑΕΙ. Το έργο θα αναπτύξει-μοιραστεί επίσης πρακτικές και εργαλεία για την προώθηση και τη βελτίωση της ισότητας, της διαφορετικότητας και της ένταξης. Όλα τα παραδοτέα του έργου θα είναι διαθέσιμα δωρεάν και σε πέντε γλώσσες, συγκεκριμένα σε: αγγλικά, ισπανικά, ιταλικά, ελληνικά και  σλοβενικά.

Πρωταρχικός στόχος του WP1 ήταν η ανάπτυξη μιας Κοινής Ερευνητικής Μεθοδολογίας (Common Research Methodology), η οποία έθεσε το πλαίσιο για τις εργασίες και τη συνεισφορά όλων των εταίρων του έργου XENIA στο συγκεκριμένο πακέτο εργασίας. Η βασική δομή δραστηριοτήτων στις οποίες στηρίχθηκε η συγκεκριμένη, κοινή ερευνητική μεθοδολογία ήταν: ο προσδιορισμός και η ταξινόμηση των ΑΕΙ σε πέντε (5) σχετικούς και κατάλληλους Θεματικούς Άξονες-Τομείς· η ανάπτυξη εξήντα τεσσάρων (64) δεικτών που καταδεικνύουν την ενσωμάτωση φοιτητών και προσωπικού διαφορετικού φύλου ή/και σεξουαλικού προσανατολισμού, και οι οποίοι κατηγοριοποιούνται σε έναν από τους Θεματικούς Άξονες· και η ανάπτυξη εργαλείων και πόρων για την προώθηση της ένταξης στα ΑΕΙ.

Η τελική έκθεση περιγράφει λεπτομερώς κάθε βήμα που έλαβε χώρα από την κοινοπραξία για την ανάπτυξη του WP1 από τον Ιανουάριο έως τον Ιούλιο του 2020. Το υλικό διατίθεται δωρεάν και είναι προσβάσιμο στον κάτωθι σύνδεσμο: https://xeniaindex.eu/mapping.php.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το έργο XENIA και άλλες δράσεις της Ερευνητικής Ομάδας DAISSy:

digital-educ-actionplan

Η ερευνητική ομάδα DAISSy του ΕΑΠ συμμετέχει στη διαδικτυακή κοινότητα πρακτικής με αντικείμενο το Ευρωπαϊκό Πιστοποιητικό Ψηφιακών Δεξιοτήτων

digital-educ-actionplan

Η ΓΔ EAC της Ευρωπαϊκής Επιτροπής δημοσίευσε πρόσφατα το Ευρωπαϊκό Σχέδιο Δράσης για την Ψηφιακή Εκπαίδευση (DEAP) 2021-2027: Επανακαθορίζοντας την εκπαίδευση και την κατάρτιση για την ψηφιακή εποχή. Το DEAP εκσυγχρονίζει το Σχέδιο Δράσης του 2018 και βασίζεται σε δύο προτεραιότητες: (α) Προώθηση της ανάπτυξης ενός οικοσυστήματος ψηφιακής εκπαίδευσης υψηλής απόδοσης και (β) Ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων και ικανοτήτων για τον ψηφιακό μετασχηματισμό. Μεταξύ των δράσεων που θα υποστηριχθούν στο πλαίσιο της δεύτερης προτεραιότητας είναι η εισαγωγή ενός Ευρωπαϊκού Πιστοποιητικού Ψηφιακών Δεξιοτήτων. Μπορείτε να βρείτε ολόκληρο το DEAP εδώ.

Το ευρωπαϊκό δίκτυο ALL DIGITAL, του οποίου είναι μέλος η DAISSy, ηγείται της συζήτησης σε ευρωπαϊκό επίπεδο σχετικά με ένα ομοιογενές ευρωπαϊκό πλαίσιο για την αξιολόγηση, επικύρωση και πιστοποίηση ψηφιακών ικανοτήτων. Για το σκοπό αυτό, η ALL DIGITAL ίδρυσε πρόσφατα και διατηρεί την Certification Commumity of Practice, μια διεθνή κοινότητα οργανισμών και ατόμων που έχουν έντονο ενδιαφέρον για την πιστοποίηση ψηφιακών δεξιοτήτων. Ο καθηγητής Αχιλλέας Καμέας, Διευθυντής της DAISSy, είναι ένας από τους συντονιστές αυτής της κοινότητας.

Η Certification CoP στοχεύει στη δημιουργία ενός χάρτη πορείας προς το Ευρωπαϊκό Πιστοποιητικό Ψηφιακών Δεξιοτήτων, ως αποτέλεσμα ενός δημιουργικού διαλόγου χωρίς αποκλεισμούς, πάντα στο πλαίσιο που καθορίζεται από το Σχέδιο Δράσης για την Ψηφιακή Εκπαίδευση και προς όφελος των ευρωπαίων πολιτών. Ταυτόχρονα, η Certification CoP θα προσδιορίσει τις ενέργειες που πρέπει να χρηματοδοτηθούν για την υλοποίηση του χάρτη πορείας.

Η συμμετοχή στην κοινότητα πρακτικής είναι ανοιχτή σε όποιο άτομο ενδιαφέρεται για την πιστοποίηση ψηφιακών ικανοτήτων. Για να γίνετε μέλος της κοινότητας, στείλτε ένα email στο certificate@all-digital.org (γράψτε CoP Certification στη γραμμή θέματος).

digicomp21

Η ερευνητική ομάδα DAISSy συμμετέχει στη διαδικτυακή κοινότητα πρακτικής του DigComp

digicomp21Το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Ψηφιακών Ικανοτήτων, ευρέως γνωστό ως DigComp, αναπτύχθηκε από το JRC για να χρησιμεύσει ως κοινό σημείο αναφοράς για την περιγραφή των ψηφιακών δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες σε κάθε πολίτη για να συμμετέχει στον ψηφιακό μετασχηματισμό των ευρωπαϊκών κοινωνιών. Η περιγραφή της έκδοσης 2.1 του DigComp είναι διαθέσιμη εδώ.

Μπορείτε επίσης να διαβάσετε τον οδηγό «DigComp in Action: Get inspired, make it happen» εδώ. Ο Οδηγός περιέχει παραδείγματα εφαρμογής του DigComp και συμπεριλαμβάνει ως βέλτιστες πρακτικές δύο έργα της DAISSy, το DCDS και το MuSA.

Το ευρωπαϊκό δίκτυο ALL DIGITAL, του οποίου είναι μέλος η DAISSy, ηγείται της συντήρησης του DigComp και της παραγωγής νέων εκδόσεων, οι οποίες θα αντικατοπτρίζουν με μεγαλύτερη ακρίβεια τις συνεχώς εξελισσόμενες τεχνολογίες πληροφορικής και τις επιπτώσεις τους στο τοπίο των ψηφιακών ικανοτήτων. Για το σκοπό αυτό, ALL DIGITAL έχει δημιουργήσει και διατηρεί το DigComp Commumity of Practice, μια διεθνή κοινότητα φορέων και ατόμων που χρησιμοποιούν το DigComp στην καθημερινή τους πρακτική. Ο καθηγητής Αχιλλέας Καμέας, Διευθυντής της DAISSy, είναι ένας από τους συντονιστές αυτής της κοινότητας.

Η DigComp CoP έχει ήδη συνεισφέρει στο σχεδιασμό του DigComp 2.2, το οποίο αναμένεται να δημοσιευτεί την άνοιξη του 2021. Η συμμετοχή στην κοινότητα είναι ανοιχτή σε όσους/ες ενδιαφέρονται για ψηφιακές ικανότητες. Για να εγγραφείτε στην κοινότητα, στείλτε ένα email στο digcomp@all-digital.org (γράψτε DigComp CoP στη γραμμή subject / θέμα).

crowdDreaming-logo

Εργαστήριο: How to Crowddream?

crowdDreaming-logoΠότε: 8 Οκτωβρίου 2020 @ 12:40 έως τις 14:10 (11:40 – 13:10 CET)

Πού: Online

Εγγραφή: Υποχρεωτική – για εγγραφή, παρακαλούμε συμπληρώστε και υποβάλετε τη φόρμα εγγραφής  στο https://forms.gle/ikWVK2HruTGiDjHv8.

Προθεσμία εγγραφής: 6 Οκτωβρίου 2020

Λέξεις κλειδιά: ψηφιακή πολιτιστική κληρονομιά, MOOC για εκπαιδευτικούς, συν-δημιουργία ψηφιακών σκηνών, εικονική/επαυξημένη πραγματικότητα, Ευρωπαϊκό ψηφιακό μνημείο, Europa Square, κοινωνική ένταξη, Ευρωπαϊκή ιστορία, Ευρωπαϊκές αξίες, συμβουλευτικοί κύκλοι

Η τέχνη του Crowddreaming (CDDC) είναι μια μεθοδολογία που φέρνει σε επαφή τους νέους και τους εκπαιδευτικούς με την πολιτιστική κληρονομιά και την ψηφιοποίηση, σε μια μοναδική διαδικασία συν-δημιουργίας, η οποία συμβάλλει στην κοινή κατανόηση της Ευρωπαϊκής ιστορίας και των αξιών, του διαπολιτισμικού διαλόγου και της αμοιβαίας κατανόησης.

Το «Crowddream» είναι ένα όραμα για τη βελτίωση της κοινωνίας που ζωντανεύει όταν μετατρέπεται σε μια συναρπαστική ιστορία η οποία αιχμαλωτίζει τη φαντασία ενός πλήθους αρκετά μεγάλου για να κάνει το όραμα πραγματικότητα.

Οι συμμετέχοντες στο εργαστήριο θα μάθουν για:

  • Τη μεθοδολογία Crowddreaming (προέλευση, στόχοι και αποτελέσματα της χρήσης της),
  • Το Πρόγραμμα Σπουδών και το Μαζικό Ανοικτό Διαδικτυακό Μάθημα (MOOC) που κινητοποιεί τους εκπαιδευτικούς (δασκάλους, εκπαιδευτές, προγυμναστές, εμψυχωτές) να χρησιμοποιήσουν το Crowddreaming με νέους στα σχολεία, σε κέντρα ψηφιακής μάθησης κ.λπ.,
  • Τις εμπειρίες από την εφαρμογή της μεθοδολογίας σε 5 Ευρωπαϊκές χώρες,
  • Τη Europa Square – ένα αέναο ψηφιακό μνημείο αφιερωμένο στην Ευρώπη ως διαπολιτισμικό εργαστήριο,
  • Το πώς να οργανώσουν τη δική τους δραστηριότητα Crowddreaming και να έρθουν σε επαφή με συναδέλφους τους από όλη την Ευρώπη.

Η εγγραφή στην εκδήλωση είναι υποχρεωτική. Για την εγγραφή σας, παρακαλείσθε να συμπληρώσετε και να υποβάλετε τη φόρμα εγγραφής έως 6 Οκτωβρίου 2020.

Λίγα λόγια για το έργο Crowddreaming: Οι νέοι συν-δημιουργούν ψηφιακό πολιτισμό

Το “Crowddreaming: Οι νέοι συν-δημιουργούν ψηφιακό πολιτισμό” είναι ένα έργο Erasmus+ που υλοποιείται στο πλαίσιο της ετήσιας πρόσκλησης KA3 call on Social Inclusion and Common Values: The Contribution in the Field of Education and Training και συντονίζεται από τον φορέα Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA) της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.

Σκοπός του έργου είναι να διαδώσει και να αναβαθμίσει σε Ευρωπαϊκό επίπεδο μια καλή πρακτική στον τομέα της αξιοποίησης της ψηφιακής πολιτιστικής κληρονομιάς ως μέσου για την εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς και για την προώθηση των Ευρωπαϊκών αξιών μεταξύ των νέων.

Η εν λόγω καλή πρακτική είναι το «Crowddreaming: οι νέοι συν-δημιουργούν ψηφιακό πολιτισμό», που γεννήθηκε ως διαγωνισμός για τα Ιταλικά σχολεία και προωθήθηκε από την Ιταλική οργάνωση Stati Generali dell’Innovazione, της οποίας ο στόχος είναι να δημιουργήσει ένα αέναο ψηφιακό μνημείο αφιερωμένο στην Ευρώπη ως διαπολιτισμικό εργαστήριο.

Το έργο Crowddreaming εμπλέκει 5 εταίρους προερχόμενους από 5 Ευρωπαϊκές χώρες. Η πιλοτική δράση υλοποιείται σε 4 χώρες (Κροατία, Ελλάδα, Ιταλία και Λετονία) και απευθύνεται σε καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (20 από κάθε χώρα) και μαθητές (400 από κάθε χώρα).

Μάθετε περισσότερα για το έργο στα http://daissy.eap.gr/en/projects/cddc-project/ και https://crowddreaming.eu.

alldigital-summit-2020

Σύνοδος κορυφής ALL DIGITAL 2020 με θέμα Ικανότητες για το Μέλλον

alldigital-summit-2020Στις 7-8 Οκτωβρίου 2020, ALL DIGITAL θα διοργανώσει την 13η ετήσια σύνοδο κορυφής της με τίτλο «Ικανότητες για το Μέλλον». Η σύνοδος κορυφής συγκεντρώνει εκπροσώπους δικτύων και οργανισμών που εργάζονται για την ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων των ευρωπαίων πολιτών. Λόγω των τρεχόντων περιορισμών, η Σύνοδος Κορυφής θα πραγματοποιηθεί ως διαδικτυακή εκδήλωση. Το πρόγραμμα της Συνόδου περιλαμβάνει ομιλίες, πάνελ, εργαστήρια και σύντομες παρουσιάσεις και οργανώνεται γύρω από τέσσερις άξονες:

  • Προς μια έκδοση 2.2 του DigComp > DIGCOMP
  • Το μέλλον των κέντρων ψηφιακών ικανοτήτων > ΜΕΛΛΟΝ
  • Αναγνώριση πιστοποιητικών ψηφιακών ικανοτήτων στην Ευρώπη > ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ
  • Εμπειρία που αποκτήθηκε κατά τη διάρκεια του Covid-19 > ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Το ALL DIGITAL είναι ένα δίκτυο οργανισμών που εδρεύει στις Βρυξέλλες και εργάζεται για την ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων των Ευρωπαίων πολιτών. Σήμερα, αποτελεί έναν σημαντικό φορέα στον τομέα της ψηφιακής ένταξης και ενδυνάμωσης, αλλά και μια οικογένεια που ενώνεται με έναν σκοπό: την ενδυνάμωση της Ευρώπης μέσω ψηφιακών δεξιοτήτων. Η ερευνητική ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου είναι μέλος του δικτύου ALL DIGITAL και θα συμμετάσχει σε διάφορα εργαστήρια και πάνελ κατά τη διάρκεια της Συνόδου.

Η σύνοδος κορυφής ALL DIGITAL είναι μία από τις κορυφαίες δημόσιες εκδηλώσεις στην Ευρώπη σχετικά με τις ψηφιακές ικανότητες. Παρέχει μια μοναδική πλατφόρμα όπου εκπαιδευτές και διαμεσολαβητές που εργάζονται για κέντρα ψηφιακών ικανοτήτων, κέντρα μάθησης ΤΠΕ, κέντρα εκπαίδευσης ενηλίκων συναντώνται με εμπειρογνώμονες εκπαίδευσης και απασχολησιμότητας, ιδιωτικούς και δημόσιους ενδιαφερόμενους φορείς, συμπεριλαμβανομένων των υπευθύνων χάραξης πολιτικής, για να ανταλλάξουν εμπειρίες και να μοιραστούν γνώσεις, να ανταλλάξουν από κοινού στρατηγικές να αυξήσουν τον αριθμό των ψηφιακά εγγράματων πολιτών, ενώ ταυτόχρονα δημιουργεί δίκτυα και κοινοπραξίες πιθανών εταίρων σε μελλοντικά έργα.

Μπορείτε να μάθετε περισσότερα για τη Σύνοδο στη διεύθυνση https://summit.all-digital.org/about/ και ακολουθώντας τις σχετιζόμενες συζητήσεις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης:

Facebook: @AllDigitalEU

Twitter: @AllDigitalEU

Hashtags: #AllDigitalEU; #DigitalSkills #AllDigitalSummit20

Blogging space (on the ALL DIGITAL community website Unite-IT): unite-it.eu

Σημειώστε ότι είναι υποχρεωτική η εγγραφή στην εκδήλωση. Η συμμετοχή στην Σύνοδο είναι δωρεάν.

mile-logo-300x215

H Ερευνητική Ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) συμμετέχει στην Ομάδα Εργασίας για τον Τομέα της Εκπαίδευσης της UNICEF

mile-logoΣτο πλαίσιο του έργου MILE – Migrants Integration in the Labor Market in Europe project, η Ερευνητική Ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) συμμετέχει ενεργά στις συναντήσεις της Ομάδας Εργασίας για τον Τομέα της Εκπαίδευσης που διοργανώνει η UNICEF (Ελλάδας) με τη συμμετοχή μεγάλου αριθμού ενδιαφερόμενων φορέων, οι οποίοι ασχολούνται ενεργά σε δράσεις σχετικά με θέματα προσφύγων και μεταναστών.

Στόχοι της Ομάδας Εργασίας είναι η ενημέρωση και ο συντονισμός των συμμετεχόντων για τα σχετικά θέματα σε εθνικό επίπεδο. Ειδικότερα, κύριοι στόχοι της Ομάδας Εργασίας είναι ο συντονισμός των δράσεων των φορέων που ασχολούνται με θέματα Τυπικής, Μη Τυπικής κα Άτυπης εκπαίδευσης σχετικά με πρόσφυγες και μετανάστες στην Ελλάδα, καθώς και η διάδοση και ανταλλαγή σχετικών πληροφοριών.

Από την έναρξη της πανδημίας του COVID 19 και του lockdown, και σε μία προσπάθεια να αντιμετωπιστούν οι πολλαπλές προκλήσεις που παρουσιάστηκαν κατά τη συγκεκριμένη περίοδο, οι συναντήσεις, οι οποίες λάμβαναν  χώρα σε περιοδική βάση (ανά εβδομάδα ή ανά δύο εβδομάδες), άρχισαν να λαμβάνουν χώρα διαδικτυακά. Από τις 16 Μαρτίου μέχρι σήμερα πραγματοποιήθηκαν περισσότερες από 15 διαδικτυακές συναντήσεις της Ομάδας Εργασίας. Η Ερευνητική Ομάδα DAISSy έχει συμμετάσχει στο σύνολο των συναντήσεων, σε μια προσπάθεια να ενημερώνεται συνεχώς για την κατάσταση στην Ελλάδα, καθώς και να προωθεί όλες τις σχετικές δράσεις του έργου MILE.

mile-logo

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ συμμετοχής ΕΡΓΟΔΟΤΩΝ και ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ στο πλαίσιο του έργου MILE – Migrants Integration in the Labor Market in Europe

mile-logoH Ερευνητική Ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) απευθύνει Ανοικτή Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος προς ΕΡΓΟΔΟΤΕΣ στο πλαίσιο του έργου MILE. H Πρόσκληση αφορά:

α. τη συμμετοχή στην Ομάδα Εργασίας Πολλαπλών Ενδιαφερομένων σε θέματα απασχολησιμότητας προσφύγων και μεταναστών – Multiskateholder Working Group on Migrants and Refugees Employment issues, ή/και

β. τη συμμετοχή στη φάση επιδοτούμενης εργασίας (job placement) στο φορέας σας

Κάθε συμμετέχων φορέας θα προβληθεί σε πανευρωπαϊκό επίπεδο στο πλαίσιο του έργου MILE.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά παρακαλούμε συμπληρώστε την ακόλουθη φόρμα εγγραφής-επικοινωνίας: https://forms.gle/Xb3VR8QM9Dx8v6jGA.

Η φόρμα θα παραμείνει ανοικτή μέχρι τη συμπλήρωση των θέσεων συμμετοχής. Το έργο MILE συγχρηματοδοτείται από το Ταμείο Ασύλου, Μετανάστευσης και Ένταξης (AMIF) της Ευρωπαϊκής Ένωσης και στοχεύει στην ανάπτυξη, εφαρμογή και ευρύτερη αξιοποίηση ενός αποτελεσματικού μοντέλου για την ένταξη μεταναστών και προσφύγων στην αγορά εργασίας, με βάση τη συνεργασία πολλών ενδιαφερομένων μερών. Οι δράσεις του MILE αναπτύσσονται με γνώμονα τόσο τις ανάγκες των εργοδοτών όσο και των μεταναστών. Δείτε περισσότερα στο ενημερωτικό φυλλάδιο.