διάλεξη με θέμα «Digital Excavation through Learning and Training in Archaeology – DELTA project» στο θερινό σχολείο που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του έργου Digital Collections Curator for Archaeology – DIGITARCH. Η Παναγιώτα παρουσίασε το μάθημα «Ψηφιακή Ανασκαφή» του έργου DELTA και εισήγαγε τους συμμετέχοντες στην Ενότητα 4 «Ανοικτά Μουσεία και Πειραματική Αρχαιολογία», με έμφαση στη Δημόσια Αρχαιολογία. Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο με την ερευνητική ομάδα DAISSy, είναι εταίρος στο έργο DIGITARCH.

Το θερινό σχολείο διοργανώθηκε από τις 20 Ιουνίου έως τις 15 Ιουλίου 2022 από το Τμήμα Ιστορίας και Πολιτισμού του Πανεπιστημίου της Μπολόνια της Ιταλίας, με επιστημονικά υπεύθυνη την καθηγήτρια Antonella Coralini και με τη συνεργασία των Δημοτικών Μουσείων του Reggio Emilia και του Δημοτικού Μουσείου της Modena. Στο θερινό σχολείο μπορούσαν να συμμετάσχουν όσοι εργάζονται ή σχεδιάζουν να εργαστούν στον πολιτιστικό τομέα και επιθυμούν να αποκτήσουν δεξιότητες ως επιμελητές ψηφιακών συλλογών με έμφαση στην υλική και άυλη αρχαιολογική κληρονομιά, από μουσεία έως ανασκαφές. Το θερινό σχολείο προσέφερε μια υψηλού επιπέδου και μοναδική διεθνή κατάρτιση με στόχο την εφαρμογή στην πράξη των ψηφιακών και τεχνολογικών ικανοτήτων των φοιτητών και των επαγγελματιών που εργάζονται στον τομέα της πολιτιστικής κληρονομιάς, με ιδιαίτερη έμφαση στον αρχαιολογικό τομέα, σύμφωνα με το επαγγελματικό προφίλ του Επιμελητή Ψηφιακών Συλλογών. Το θερινό σχολείο παρακολούθησαν 17 συμμετέχοντες, με την πλειονότητα των φοιτητών (70,59%) να προέρχονται από διάφορες πόλεις της Ιταλίας και το 35,29% των συμμετεχόντων να έχει μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στην Αρχαιολογία, τις Εικαστικές Τέχνες ή τις Σπουδές στον Πολιτισμό.

Περισσότερες πληροφορίες: https://site.unibo.it/digitarch/en/programme/11-15-july

ερευνητική Ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) διοργάνωσε με επιτυχία το υβριδικό Διεθνές Συνέδριο με θέμα «Ψηφιακός Μετασχηματισμός της Αρχαιολογίας», στο πλαίσιο του έργου DELTA, το Σάββατο, 4 Ιουνίου 2022 στο ξενοδοχείο Electra Palace, Αθήνα (ώρα έναρξης 10.00).

Το συνέδριο άνοιξε με χαιρετισμό η κυρία Πολυξένη Αδάμ – Βελένη, Γενική Διευθύντρια Αρχαιοτήτων και Πολιτιστικής Κληρονομιάς του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού. Στο πρώτο μέρος, το πρόγραμμα ξεκίνησε με περιγραφή του έργου DELΤΑ από τον επιστημονικά υπεύθυνο του έργου και καθηγητή ΣΘΕΤ ΕΑΠ, διευθυντή της ερευνητικής ομάδας DAISSy – ΕΑΠ, κύριο Αχιλλέα Καμέα. Το πρώτο μέρος του συνεδρίου περιελάμβανε παρουσιάσεις των αποτελεσμάτων και παραδοτέων του έργου DELTA, από τους εταίρους του έργου. Το μικτό μάθημα «Ψηφιακή Ανασκαφή» και η Πλατφόρμα DELTA, παρουσιάστηκαν από την κυρία Παναγιώτα Πολυμεροπουλου, κύρια ερευνήτρια του έργου DELTA. Στη συνέχεια, παρουσιάστηκε στο κοινό το περιεχόμενο και οι μαθησιακοί στόχοι για κάθε μια θεματική ενότητα που αναπτύχθηκε στο DELTA course και συγκεκριμένα: η ενότητα 1 από τον κύριο Peter Tóth, Πανεπιστήμιο Masaryk, η ενότητα 2 από τον κύριο Γιάννη Παπαδάτο, Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, η ενότητα 3 από την κυρία Francesca Sogliani, Πανεπιστημίο της Basilicata και η ενότητα 4 από την κυρία Παναγιώτα Πολυμεροπουλου, ερευνητική ομάδα DAISSy – Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο.

Οι φοιτητές από την Ελλάδα (Ελένη Γουργουλέτη, Γεώργιος Τασόπουλος, Γεώργιος Ντζούφρας), από την Ιταλία (Mariangela Maura) και από την Τσεχία (Filip Ševčík) μίλησαν για την εμπειρία τους από τη συμμετοχή τους το 2021 στο μικτό μάθημα DELTA και κυρίως την κατάρτιση και συμμετοχή τους στο DELTA εντατικό πρόγραμμα σπουδών (Intensive Study Programme), που πραγματοποιήθηκε στην Πανεπιστημιακή ανασκαφή του ΕΚΠΑ, στο Πλάσι του Μαραθώνα.

Το συνέδριο φιλοξένησε ομιλίες δια ζώσης και εξ αποστάσεως από φορείς της Ελλάδας και του εξωτερικού. Το δεύτερο μέρος του προγράμματος περιελάμβανε ομιλίες από προσκεκλημένους ομιλητές, ερευνητές, αρχαιολόγους και καθηγητές, όπως την κυρία Δέσποινα Τσιαφάκη, ερευνητικό κέντρο «Αθηνά», τον κύριο Δημήτριο Πλάντζο, τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, τον κύριο Δημήτριο Ρουμπή, Ιταλικό Ινστιτούτο Επιστημών Πολιτιστικής Κληρονομιάς, τον κύριο Petr Dresler, Πανεπιστήμιο Masaryk, τον κύριο Ascanio D’Andrea, Υπουργείο Πολιτισμού – Ειδική Υπηρεσία Αρχαιολογίας της Ρώμης, Καλών Τεχνών και Τοπίου, τον κύριο Gabriele Gattiglia, Πανεπιστήμιο της Πίζα και τέλος, την κυρία Hana Kubelková, Πανεπιστήμιο Masaryk. Η κατάσταση της τεχνολογίας όσον αφορά το προφίλ του αρχαιολόγου σε κάθε χώρα εταίρο, η εκπαίδευση και η αναβάθμιση των μελλοντικών αρχαιολόγων, καθώς και τα ψηφιακά εργαλεία, η διαχείριση των ανασκαφικών δεδομένων και οι υποδομές που χρησιμοποιούνται για την ανασκαφή και τα αρχαιολογικά θέματα, είναι μερικά από τα θέματα που παρουσιάστηκαν. Το συνέδριο αποτέλεσε μια ανοικτή πλατφόρμα για τη συζήτηση των πιο πρόσφατων καινοτομιών, τάσεων και προβληματισμών, καθώς και των πρακτικών προκλήσεων και των ψηφιακών λύσεων που υιοθετούνται στην αρχαιολογία και την ανασκαφή.

Το συνέδριο παρακολούθησαν δια ζώσης 65 άτομα, εξ αποστάσεως 84 άτομα (μέσω του συνδέσμου Zoom), ενώ παράλληλα υπήρχε ζωντανή αναμετάδοση από το επίσημο κανάλι της ερευνητικής ομάδας DAISSy – ΕΑΠ στο οποίο συμμετείχαν 60 άτομα (την ημέρα της εκδήλωσης). Το διεθνές συνέδριο απευθυνόταν σε φοιτητές, επαγγελματίες, εκπαιδευτικούς, ερευνητές και επαγγελματίες στους τομείς της αρχαιολογίας, της ψηφιακής εκπαίδευσης και της επαγγελματικής εκπαίδευσης, καθώς και σε παρόχους κατάρτισης, υπεύθυνους λήψης αποφάσεων στον τομέα της εκπαίδευσης και του πολιτισμού, εκπροσώπους δήμων και πολιτιστικών συλλόγων.

Το έργο DELTA – Digital Excavation through Learning and Training in Archaeology χρηματοδοτείται στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+/ KA2/ Strategic Partnerships for Higher Education. Το έργο συντονίζεται από την ερευνητική ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και υλοποιείται από μια κοινοπραξία Πανεπιστημίων από τρεις χώρες (Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών – Ελλάδα, Τμήμα Ευρωπαϊκών και Μεσογειακών Πολιτισμών: Basilicata – Ιταλία και Τμήμα Αρχαιολογίας και Μουσειολογίας του Πανεπιστημίου Masaryk – Τσεχική Δημοκρατία). Το έργο DELTA ανέπτυξε ένα Μαζικό Ανοικτό Διαδικτυακό Μάθημα που απευθύνεται σε φοιτητές και καθηγητές Αρχαιολογίας και συνδυάζει τον φυσικό χώρο μιας αρχαιολογικής ανασκαφής με τον ψηφιακό χώρο της διαδικτυακής μάθησης.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το έργο DELTA και άλλες δράσεις της ερευνητικής ομάδας DAISSy:

• Ιστοσελίδα: http://www.project-delta.eu/ – http://daissy.eap.gr
• Facebook: @projectdeltaeu – @DAISSyResearchGroup
• Twitter: @deltaprojecteu – @daissy_research
• Email: info@daissy.eap.gr

H ερευνητική ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, συντονιστής του έργου DELTA, σας προσκαλεί στο υβριδικό Διεθνές Συνέδριο «Digital Transformation of Archaeology» που διοργανώνει το Σάββατο 4 Ιουνίου 2022 στην Αθήνα, στο πλαίσιο του έργου DELTA!

Το συνέδριο είναι ανοικτό προς όλους και θα πραγματοποιηθεί στα Αγγλικά. Θα απονεμηθούν Βεβαιώσεις συμμετοχής!

Δηλώστε το ενδιαφέρον σας συμπληρώνοντας τη διαδικτυακή Φόρμα, έως και 30 Μαΐου 2022. 

Περισσότερες πληροφορίες στην Ανακοίνωση και στο Poster.

ZOOM Meeting

Στις 31 Μαρτίου και 1 Απριλίου 2022, η κοινοπραξία DELTA συμμετείχε δια ζώσης, στην έκτη διακρατική συνάντηση του έργου στο Μπρνο της Τσεχίας και φιλοξενήθηκε από το Τμήμα Αρχαιολογίας και Μουσειολογίας, Πανεπιστήμιο του Masaryk (εταίρος του έργου).

Το έργο DELTA – Digital Excavation through Learning and Training in Archaeology, χρηματοδοτείται στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ / KA2 / Στρατηγικές Συνεργασίες για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Το έργο συντονίζεται από την ερευνητική ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) και υλοποιείται από μια κοινοπραξία τεσσάρων εταίρων – Πανεπιστήμια από τρεις χώρες (Ελλάδα, Ιταλία και Τσεχία). Το Πρόγραμμα DELTA έχει ως στόχο τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη ενός μαθήματος που συνδυάζει τον φυσικό χώρο μιας αρχαιολογικής ανασκαφής με τον ψηφιακό χώρο της διαδικτυακής εκπαίδευσης. Με αυτό το μάθημα, οι φοιτητές Αρχαιολογίας θα μπορέσουν να βελτιώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους και ιδιαίτερα να αναπτύξουν τις ψηφιακές δεξιότητες για τον 21ο αιώνα.

Η συνάντηση ξεκίνησε με μια επισκόπηση του έργου και της προόδου του από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Η κοινοπραξία αποφάσισε να παρέχει και φέτος το διαδικτυακό μάθημα με τίτλο «Ψηφιακή Ανασκαφή», προσελκύοντας 580 μαθητές. Το μάθημα θα ολοκληρωθεί στις 23 Μαΐου 2022. Το ΕΑΠ, ο φορέας που συντονίζει το Πνευματικό Προϊόν II, παρουσίασε την πρόοδο του MOOC 2022, τα πρώτα αποτελέσματα στη βαθμολογία, καθώς και άλλα σημεία που αξίζουν προσοχής στη διδασκαλία/συντονισμο στην πλατφόρμα. Όλοι οι εταίροι ως συντονιστές της Θεματικής τους Ενότητας (Module) παρουσίασαν την κατάσταση προόδου τους στη μετάφραση που πραγματοποιείται σε κάθε ενότητα (IO2/A3). Το Πανεπιστήμιο Masaryk παρουσίασε τα στάδια οριστικοποίησης στο Εγχειρίδιο διδασκαλίας(Teaching Handbook)  DELTA (IO1/A3) και στο έγγραφο συστάσεων πολιτικής (Policy recommendations document) (IO1/A5). Η δεύτερη ημέρα της δια ζώσης συνάντησης περιελάμβανε εξίσου σημαντικές παρουσιάσεις, σχετικά με τη διοργάνωση της Τελικής διεθνικής συνάντησης στην Αθήνα (2 και 3 Ιουνίου 2022) την οποία θα φιλοξενήσει το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών καθώς και τον προγραμματισμό του Τελικού Συνεδρίου στην Αθήνα (4 Ιουνίου 2022) που θα διοργανωθεί από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, με την ενεργή συμμετοχή και συμβολή όλων των εταίρων. Πραγματοποιήθηκαν παρουσιάσεις σχετικά με τη διαδικασία ολοκλήρωσης του έργου αναφορικά με σημαντικές πτυχές όπως η πολιτική επικοινωνίας/διάδοσης, τα οικονομικά και διαχειριστικά θέματα και η αξιοποίηση των αποτελεσμάτων του έργου DELTA.

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το έργο DELTA και άλλες δράσεις της ερευνητικής ομάδας DAISSy – ΕΑΠ:

• Ιστοσελίδα  : http://www.project-delta.eu/ –  http://daissy.eap.gr
• Facebook     : @projectdeltaeu – @DAISSyResearchGroup
• Twitter         : @deltaprojecteu – @daissy_research
• Email            : info@daissy.eap.gr

Είστε παθιασμένος φοιτητής αρχαιολογίας, επαγγελματίας ή μελετητής; Θέλετε να βελτιώσετε τις αρχαιολογικές σας γνώσεις και δεξιότητες, να αναπτύξετε ψηφιακές ικανότητες και να συναντήσετε συναδέλφους σας στα φόρουμς;  Εάν η απάντηση είναι ναι, τότε το μάθημα DELTA είναι η σωστή επιλογή για εσάς!

Το DELTA MOOC ανοίγει και φέτος, για όλους τους φοιτητές και τους επαγγελματίες της αρχαιολογίας και της πολιτιστικής κληρονομιάς!

Το μάθημα DELTA «Digital Excavation» που αναπτύχθηκε από τους εταίρους του έργου Digital Excavation through Learning and Training in Archaeology – DELTA (https://lnkd.in/deUVYQH), αποτελείται από τέσσερις ενότητες:

1. Ψηφιακά εργαλεία στην Αρχαιολογική Πρακτική/Ανασκαφή, Πανεπιστήμιο του Masaryk.
2. Τεκμηρίωση στο πεδίο και μετανασκαφικά, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
3. Ψηφιακή Διατήρηση των μνημείων και τέχνεργων της πολιτιστικής κληρονομιάς, Πανεπιστήμιο της Basilicata.
4. Ανοικτά Μουσεία και Πειραματική Αρχαιολογία, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο – Ερευνητική ομάδα DAISSy.

Το MOOC θα προσφερθεί μέσω της πλατφόρμας DELTA, από την 1η Μαρτίου 2022 έως τις 23 Μαΐου 2022. Το μάθημα είναι στα Αγγλικά, ανοικτό σε όλους και δωρεάν. Κάνετε την εγγραφή σας πριν τις 25 Φεβρουαρίου 2022, (23:59 CET): https://lnkd.in/d2b9VPAH

Για περαιτέρω πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε με την ερευνητική ομάδα DAISSy του ΕΑΠ, στέλνοντας email στη διεύθυνση info@daissy.eap.gr.

Την Τετάρτη 12 Ιανουαρίου 2022, 18.00-20.00, πραγματοποιήθηκε ημερίδα με θέμα: «Ψηφιακές δεξιότητες στην αρχαιολογική έρευνα και την εκπαίδευση των αρχαιολόγων» στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου DELTA. Η ημερίδα διοργανώθηκε από το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, εταίρος του έργου DELTA, με τη συμμετοχή του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, το οποίο είναι συντονιστής του έργου.

Η εκδήλωση χωρίστηκε σε δύο ωριαία μέρη. Το πρώτο μέρος ήταν αφιερωμένο στην παρουσίαση των αποτελεσμάτων του έργου DELTA και σε αυτό συμμετείχαν με παρουσιάσεις μέλη του προγράμματος. Το δεύτερο μέρος ήταν αφιερωμένο γενικότερα στη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών στην αρχαιολογία και την εκπαίδευση των αρχαιολόγων και σε αυτό συμμετείχαν με παρουσιάσεις δύο προσκεκλημένοι ομιλητές, σχετικοί με το αντικείμενο.

Την ημερίδα άνοιξε με σύντομο χαιρετισμό και αναφορά στα βασικά στοιχεία του έργου ο Δρ. Αχιλλέας Καμέας, καθηγητής της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, διευθυντής της ερευνητικής ομάδας DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και επιστημονικός υπεύθυνος του έργου DELTA.

Η πρώτη εισήγηση πραγματοποιήθηκε από την κ. Παναγιώτα Πολυμεροπούλου, Αρχαιολόγο – Μουσειολόγο MSc., ερευνήτρια της ερευνητικής ομάδας DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, και αφορούσε στην παρουσίαση του πιλοτικού μικτού μαθήματος «Ψηφιακή Ανασκαφή» και της διαδικτυακής πλατφόρμας του DELTA. Η κ. Πολυμεροπούλου παρουσίασε αναλυτικά τη μεθοδολογία και το περιεχόμενο του πιλοτικού μικτού μαθήματος που σχεδιάστηκε και αναπτύχθηκε από τα τέσσερα πανεπιστήμια-εταίρους του έργου DELTA και τη διαδικτυακή πλατφόρμα, η οποία σχεδιάστηκε και αναπτύχθηκε από την ερευνητική ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.

Οι επόμενες δύο εισηγήσεις αφορούσαν στην εμπειρία των εκπαιδευτών από τη διδασκαλία του πιλοτικού μαθήματος μικτού μαθήματος «Ψηφιακή Ανασκαφή». Η κ. Αντιγόνη Καλαρά, υποψήφια διδάκτορα Προϊστορικής Αρχαιολογίας στο Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, αναφέρθηκε στην εμπειρία της από την καθοδήγηση των εκπαιδευόμενων στην ψηφιακή πλατφόρμα του μαθήματος. Κατόπιν, ο Δρ. Γιάννης Παπαδάτος, αναπληρωτής καθηγητής του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και διευθυντής της πανεπιστημιακής ανασκαφής στο Πλάσι Μαραθώνα, αναφέρθηκε στην εμπειρία των εκπαιδευτών στις δια ζώσης παραδόσεις και στο πρόγραμμα εντατικής κατάρτισης στο πεδίο, το οποίο πραγματοποιήθηκε τον Οκτώβριο 2021 στην ανασκαφή του ΕΚΠΑ στο Πλάσι Μαραθώνα.

Το πρώτο μέρος της ημερίδας ολοκληρώθηκε με τις παρουσιάσεις της κ. Ελένης Γουργουλέτη, του κ. Γιώργου Ντζούφρα και του κ. Γιώργου Τασόπουλου, προπτυχιακών φοιτητών του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Οι φοιτητές παρουσίασαν τη συνολική εμπειρία από τη συμμετοχή τους στο πιλοτικό μικτό μάθημα (δηλαδή στην ψηφιακή πλατφόρμα, στις δια ζώσης παραδόσεις και στο πρόγραμμα εντατικής κατάρτισης στο πεδίο), εστιάζοντας στα θετικά του μαθήματος αλλά και σε σημεία που θεωρούσαν ότι έχρηζαν βελτίωσης.

Το δεύτερο μέρος της ημερίδας περιλάμβανε τις ομιλίες δύο προσκεκλημένων ομιλητών με αντικείμενο την εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας στη σύγχρονη αρχαιολογική έρευνα και τις ψηφιακές δεξιότητες που πρέπει να αποκτούν οι φοιτητές αρχαιολογίας κατά τη διάρκεια των σπουδών τους.

Η πρώτη ομιλία πραγματοποιήθηκε από τον Δρ. Γιάννη Λώλο, αναπληρωτή καθηγητή Κλασικής Αρχαιολογίας στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, και διευθυντή των ανασκαφών Σικυώνας, με θέμα τη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα πεδίου.

Η δεύτερη ομιλία πραγματοποιήθηκε από τον Δρ. Μάρκο Κατσιάνη, επίκουρο καθηγητή στο Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών, σχετικά με τις ψηφιακές δεξιότητες που είναι απαραίτητες στους σημερινούς αρχαιολόγους και πρέπει να διδάσκονται στα προπτυχιακά προγράμματα σπουδών των ελληνικών Τμημάτων Αρχαιολογίας.

Η ημερίδα ολοκληρώθηκε με ανοιχτή συζήτηση με το κοινό και απαντήσεις σε ερωτήματα που προέκυψαν κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης. Από τη συζήτηση αναδείχθηκε η ανάγκη ένταξης των ψηφιακών εργαλείων στην αρχαιολογική εκπαίδευση στην Ελλάδα και στα αντίστοιχα προγράμματα σπουδών. Πολλοί φοιτητές εξέφρασαν το ενδιαφέρον τους να παρακολουθήσουν το διαδικτυακό μάθημα της «Ψηφιακής Ανασκαφής» μόλις επανενεργοποιηθεί η σχετική εκπαιδευτική πλατφόρμα στα τέλη Φεβρουαρίου 2022.

Η εκδήλωση διοργανώθηκε διαδικτυακά, μέσω της πλατφόρμας Webex, λόγω των μέτρων κατά της πανδημίας που ίσχυαν τη συγκεκριμένη περίοδο. Σημείωσε σημαντική επιτυχία, προσελκύοντας 114 συμμετέχοντες στην πλατφόρμα Webex, ενώ έτυχε σημαντικής προβολής στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Από τους 114 συμμετέχοντες στην ημερίδα, το μεγαλύτερο ποσοστό του κοινού (75%) ήταν φοιτητές και απόφοιτοι προγραμμάτων σπουδών σχετικών με τον Πολιτισμό και την Αρχαιολογία από πολλά ελληνικά πανεπιστήμια: Αθηνών, Θεσσαλονίκης, Θεσσαλίας, Πατρών, Ιωαννίνων, Κρήτης, Αιγαίου, Θράκης, Πελοποννήσου, Ιόνιο, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, Οικονομικό Αθηνών, Μετσόβιο Πολυτεχνείο, αλλά και από πανεπιστήμια του εξωτερικού: Rovira i Virgili Taragona, Groningen, University College London, Antwerp, Cologne, Aix-Marseille και Tübingen. Εκτός από τους φοιτητές που αποτέλεσαν το μεγαλύτερο μέρος του κοινού, την ημερίδα παρακολούθησαν επίσης καθηγητές σε Τμήματα Αρχαιολογίας ελληνικών πανεπιστημίων, ερευνητές από ερευνητικά ινστιτούτα της ημεδαπής, καθώς και αρχαιολόγοι που υπηρετούν στο Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού, σε μουσεία και άλλους πολιτιστικούς φορείς.

Το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σας προσκαλεί να συμμετάσχετε στη δεύτερη διαδικτυακή εκδήλωση που διοργανώνεται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου DELTA! Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 12 Ιανουαρίου 2022, από τις 18.00 έως τις 20.00 διαδικτυακά, μέσω της πλατφόρμας Webex.

Στην εκδήλωση συμμετέχει η ερευνητική ομάδα DAISSy  – Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, συντονιστής του έργου DELTA.

Το έργο DELTA (Digital Excavation through Learning and Training in Archaeology) είναι ένα διακρατικό πρόγραμμα στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus + EU (Strategic Partnerships for Higher Education) και συντονίζεται από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, συγκεντρώνοντας 4 εταίρους – Πανεπιστήμια από 3 Ευρωπαϊκές χώρες (Ελλάδα, Ιταλία και Τσεχική Δημοκρατία). Το έργο στοχεύει στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη ενός μικτού μαθήματος που συνδυάζει τον φυσικό χώρο μιας αρχαιολογικής ανασκαφής με τον ψηφιακό χώρο της διαδικτυακής εκπαίδευσης. Με το μάθημα «Ψηφιακή Ανασκαφή» οι φοιτητές Αρχαιολογίας θα μπορέσουν να βελτιώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους και ιδιαίτερα να αναπτύξουν ψηφιακές δεξιότητες για τον 21ο αιώνα.

Απαραίτητη προϋπόθεση για την παρακολούθηση της εκδήλωσης είναι η δήλωση συμμετοχής σας στη Φόρμα προεγγραφής.

Η συμμετοχή στην εκδήλωση είναι ανοικτή προς όλους τους φοιτητές, αποφοίτους καθώς και το επιστημονικό και διδακτικό προσωπικό των Τμημάτων Αρχαιολογίας, Πολιτισμού και Τουρισμού.

Ο σύνδεσμος για την είσοδο σας στην πλατφόρμα Webex και τη συμμετοχή σας στην εκδήλωση.

*Προϋπόθεση για τη συμμετοχή:

Με τη συμμετοχή σας βεβαιώνετε ότι έχετε ενημερωθεί και συναινείτε στη βιντεοσκόπηση της εκδήλωσης, καθώς και στη χρήση του υλικού που θα παραχθεί στην ιστοσελίδα και στις σελίδες μέσων κοινωνικής δικτύωσης του έργου DELTA και της ερευνητικής ομάδας DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, για τους σκοπούς διάχυσης και επικοινωνίας του έργου.

Διαβάστε το πρόγραμμα της εκδήλωσης.

Στις 11 και 12 Νοεμβρίου 2021, η κοινοπραξία DELTA συμμετείχε δια ζώσης, στην πέμπτη διακρατική συνάντηση του έργου στην Ματέρα της Ιταλίας, και φιλοξενήθηκε από το Τμήμα Ευρωπαϊκών και Μεσογειακών Πολιτισμών: Αρχιτεκτονική, Περιβάλλον, Πολιτιστική Κληρονομιά (DiCEM), Πανεπιστήμιο Basilicata.

Ήταν μια θαυμάσια στιγμή καθώς συναντηθήκαμε ξανά με τους συναδέλφους μας, μετά από την πολύχρονη πανδημία που περιόριζε κάθε ταξίδι ή την δια ζώσης ομαδική  συγκέντρωση!

Το έργο DELTA – Digital Excavation through Learning and Training in Archaeology, χρηματοδοτείται στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ / KA2 / Στρατηγικές Συνεργασίες για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Το έργο συντονίζεται από την ερευνητική ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ). Το έργο υλοποιείται από μια κοινοπραξία τεσσάρων εταίρων – Πανεπιστήμια από τρεις χώρες (Ελλάδα, Ιταλία και Τσεχία).

Η συνάντηση ξεκίνησε με μια επισκόπηση του έργου και της προόδου του από τον κ. Αχιλλέα Καμέα, Επικεφαλής της Ερευνητικής Ομάδας DAISSy, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Μετά την υλοποίηση του μικτού μαθήματος με τίτλο «Digital Excavation», το ΕΑΠ, επικεφαλής του Πνευματικού Προϊόντος II, παρουσίασε τα αποτελέσματα, τα κύρια σημεία πιλοτικής εφαρμογής των μικτών μαθημάτων (IO2/A3) και τα Πιστοποιητικά που απονεμήθηκαν μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας σε επιτυχημένους μαθητές.

Το πρόγραμμα, οι δραστηριότητες και η αξιολόγηση του Εντατικού Προγράμματος Σπουδών (Intensive Study Programme – ISP) παρουσιάστηκαν από τον επικεφαλής toy Πνευματικού Προϊόντος Ι, το Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ελλάδα. Το ISP ήταν ένα 5ήμερο πρόγραμμα εκπαίδευσης (11-15 Οκτωβρίου 2021) για τους φοιτητές Αρχαιολογίας από Ελλάδα, Ιταλία και Τσεχία με τη συνεργασία όλων των εταίρων, σε μια κοινή ανασκαφή στο Πλάσι του Μαραθώνα.

Το Πανεπιστήμιο Masaryk παρουσίασε την πρόοδο του Teaching Handbook (IO1/A3) και το περίγραμμα του εγγράφου Policy recommendations (IO1/A5).

Η πρώτη μέρα της συνάντησης έκλεισε με ανοιχτή συζήτηση μεταξύ όλων των εταίρων που συζήτησαν για τις πιθανές προσαρμογές και αναβάθμιση και των πέντε (5) Θεματικών Ενοτήτων καθώς και το θέμα των μεταφράσεων.

Η δεύτερη μέρα της διαδικτυακής συνάντησης περιελάμβανε εξίσου σημαντικές παρουσιάσεις όπως η επικοινωνία, η πολιτική διάδοσης για την αποτελεσματικότερη διάδοση των αποτελεσμάτων, των παραδοτέων του έργου και τυχόν εκκρεμοτήτων. Η πέμπτη συνάντηση έκλεισε με την παρουσίαση του χρονικού πλάνου, των οικονομικών και διαχειριστικών θεμάτων και της αξιοποίησης των αποτελεσμάτων του έργου DELTA, μετά το πέρας του έργου.

• Website         : http://www.project-delta.eu/ –  http://daissy.eap.gr
• Facebook      : @projectdeltaeu – @DAISSyResearchGroup
• Twitter           : @deltaprojecteu – @daissy_research
• Email              : info@daissy.eap.gr

Το πρόγραμμα Εντατικής κατάρτισης διοργανώθηκε στο πλαίσιο του έργου DELTA από τις 11 έως τις 15 Οκτωβρίου 2021 στην Ελλάδα. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία για 14 φοιτητές Αρχαιολογίας και τους εκπαιδευτές τους από την Ελλάδα, την Ιταλία και την Τσεχία να συμμετάσχουν σε μια 5ήμερη εκπαίδευση και μάθηση στον Μαραθώνα. Το πρόγραμμα εντατικής μελέτης (ISP) έχει οργανωθεί με τρόπο που να ακολουθεί τις τέσσερις διδακτικές ενότητες του μικτού μαθήματος DELTA. Ειδικότερα, μετά την πρώτη ημέρα που ήταν αφιερωμένη στον προσανατολισμό και την εισαγωγή στον αρχαιολογικό χώρο, το πρόγραμμα και τη μεθοδολογία της ανασκαφής, οι επόμενες 4 ημέρες (μέρες 2-5) αφιερώθηκαν στο θέμα των τεσσάρων ενοτήτων του μαθήματος DELTA που αναπτύχθηκε από τα Πανεπιστήμια – εταίρους του έργου, το Πανεπιστήμιο Masaryk, το ​​Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, το Πανεπιστήμιο Basilicata και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο.

Το πρόγραμμα μάθησης και εκπαίδευσης περιλάμβανε διαλέξεις, παρουσιάσεις, εφαρμογές ψηφιακών εργαλείων και λογισμικού σε αρχαιολογικές ανασκαφές, χρήση drones και θερμικών καμερών, χρήση Total Station και RTK GNSS, τρισδιάστατη μοντελοποίηση, φωτογραμμετρία, τεχνικές αφήγησης και ομαδικές δραστηριότητες καθώς και επισκέψεις μελέτης σε μουσεία, στο εργαστήριο συντήρησης & σε αρχαιολογικούς χώρους!

Η διαδικασία εγγραφών έχει ήδη κλείσει!  Ευχαριστούμε όλους εσάς που δηλώσατε συμμετοχή στη διαδικτυακή φόρμα αιτήσεων. Όλοι όσοι έχουν επιλεχθεί, έχουν λάβει τα στοιχεία πιστοποίησης (credentials) για την είσοδο τους στην πλατφόρμα (https://mooc.cti.gr/delta.html).

Καλή επιτυχία στην παρακολούθηση του μαθήματος DELTA!